• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Май 2025
1чт2пт3сб4вс5пн6вт7ср8чт9пт10сб11вс12пн13вт14ср15чт16пт17сб18вс19пн20вт21ср22чт23пт24сб25вс26пн27вт28ср29чт30пт31сб
Июнь 2025
1вс2пн3вт4ср5чт6пт7сб8вс9пн10вт11ср12чт13пт14сб15вс16пн17вт18ср19чт20пт21сб22вс23пн24вт25ср26чт27пт28сб29вс30пн
Ноябрь 2025
1сб2вс3пн4вт5ср6чт7пт8сб9вс10пн11вт12ср13чт14пт15сб16вс17пн18вт19ср20чт21пт22сб23вс24пн25вт26ср27чт28пт29сб30вс
Январь 2026
1чт2пт3сб4вс5пн6вт7ср8чт9пт10сб11вс12пн13вт14ср15чт16пт17сб18вс19пн20вт21ср22чт23пт24сб25вс26пн27вт28ср29чт30пт31сб
Апрель 2026
1ср2чт3пт4сб5вс6пн7вт8ср9чт10пт11сб12вс13пн14вт
36
  • Сегодня
  • Завтра

Вторник, 14 апреля

XXVI Апрельская международная научная конференция по проблемам развития экономики и общества имени Е.Г. Ясина

Заявки: с докладами - до 16 декабря 2025г., слушатели - до 2 марта 2026г. 

Ежегодная студенческая научно-практическая конференция «Молодые исследователи в науке: вызовы и перспективы»

Заявки - до 2 февраля 

онлайн

I Междисциплинарная конференция «Филология в эпоху генеративного ИИ»

Прием заявок: до 30 марта 

онлайн
12:00

Семинар НУГ «Септуагинта на перекрестке культур и традиций»: доклад Иоанны Говыриной «Ветхозаветные цитаты в произведениях Иустина Мученика (Быт 49:10)»

онлайн
18:00

Вебинар магистерской программы «Маркетинг - менеджмент»: встреча с выпускницей программы Кристиной Бессмертной

онлайн
18:00

Вебинар магистерской программы «Педагогический дизайн: теория и практика обучения»: «Медиа-инструменты в работе педагогического дизайнера»

онлайн
19:00

Круглый стол кафедры теории и практики взаимодействия бизнеса и власти: «Актуальные вопросы взаимодействия бизнеса и власти в условиях структурных изменений экономики»

19:00

Открытие выставки Школы дизайна: «Электронарративы. О чём рассказывают алгоритмы»

Среда, 15 апреля

10:00

Защита кан­ди­дат­ской диссертации Дмитрия Коржа «Устойчивость моделей глубокого обучения»

Весенний онлайн-лекторий «Горячие клавиши в мир ИТ-возможностей»

онлайн
17:00

Встреча с академическим руководителем бакалаврской программы «Управление бизнесом»

онлайн
17:00

Вебинар бакалаврской программы «Глобальные цифровые коммуникации»: «Поступление-2026: эффективная подготовка к ЕГЭ, бакалавриат сразу по двум направлениям и скидки на обучение»

онлайн
18:00

День открытых дверей магистерской программы «Педагогическое образование»: «Как спроектировать урок, который действительно работает»

онлайн
18:30

Вебинар для абитуриентов магистерской программы «Маркетинг: цифровые технологии и маркетинговые коммуникации»: «Поступление на программу»

онлайн

Госкомпании развивают инновации без принуждения

ВШЭ совместно с Минэкономразвития России и РВК подготовили аналитический доклад, в котором обобщили итоги выполнения госкомпаниями программ инновационного развития за 2011–2013 годы и приоритеты их дальнейшей реализации, представили применяемые ими и ведущими зарубежными аналогами механизмы управления инновациями. Источниками данных послужили программы инновационного развития (ПИР) госкомпаний, отчеты и ежегодные мониторинги их реализации, а также опрос представителей госкомпаний, проведенный в 2014 году ИСИЭЗ НИУ ВШЭ. По мнению большинства респондентов, предпринятые государством меры уже оказали позитивное влияние на функционирование их компаний, а к 2020 году это станет еще заметнее.

2078

первокурсников зачислены на бюджетные места в очные магистерские программы в Москве. Это самый большой набор в магистратуру ВШЭ — в прошлом году на бюджетные места очной магистратуры было зачислено 1604 человека.

12

лекций преподавателей ВШЭ проиллюстрировала в календаре на 2016 год студентка образовательной программы «Дизайн» Екатерина Гущина.

На летней школе ребята играли в наполеоновские войны и писали конституцию

Впервые в Высшей школе экономики прошла Летняя профильная школа для старшеклассников распределенного лицея, базовых и партнерских школ Университетского образовательного округа НИУ ВШЭ. Занятия проходили в учебном центре «Вороново» с 8 по 16 августа 2015 года. Участниками школы стали ученики 9-11 классов из разных регионов России.

Иллюстрация к новости: «Когда ты приезжаешь сюда, ты учишься отделять политику от людей и культуры»

«Когда ты приезжаешь сюда, ты учишься отделять политику от людей и культуры»

14 августа завершился второй летний университет ВШЭ. В этом году втрое выросло количество участников — в занятиях приняли участие 103 студента из 15 стран, причем были как самостоятельные студенты, так и 5 организованных групп — из Сеульского национального университета, Сеульского университета науки и технологии, Университета Майами, DAAD и Гуандонского университета международных отношений торговли.

70

школьников приняли участие в первой Летней профильной школе для старшеклассников распределенного лицея, базовых и партнерских школ Университетского образовательного округа НИУ ВШЭ.

Летняя школа ЛЭСИ: академические стратегии в трансформирующемся вузе

Вышка многое делает для того, чтобы стать университетом, чьи исследования включены в повестку мировой науки, и эти новые ориентиры рождают новые вызовы для сотрудников. Как соответствовать повышенным требованиям к публикационной активности? Как сочетать в исследовательской работе интересы отдельного ученого, научного подразделения и вуза в целом? На эти вопросы искали ответы участники Летней школы Лаборатории экономико-социологических исследований (ЛЭСИ) ВШЭ.

Как инновации из состава преступления превратились в формулу успеха

Сегодня мы возлагаем на инновации большие надежды, связывая с ними улучшение благосостояния и ускорение экономического роста. Однако восприятие инноваций в обществе не всегда было положительным. Какие соображения существовали по их поводу в былые века? И что современный человек имеет в виду, используя слово «инновация»? Об этом в рамках проекта «Университет, открытый городу: Вышка в Парке Горького» рассказал в своей лекции доцент ИСИЭЗ ВШЭ Константин Фурсов.

Александру Гофману — 70

14 августа ординарный профессор ВШЭ Александр Гофман отмечает свой 70-летний юбилей.

Интернету нужна свобода, но без ограничений не обойтись

Как совместить защиту персональных данных со свободой распространения информации? Зачем вводить «налог» для интернет-пользователей? Как далеко может зайти государство в деле регулирования интернета? Эти и другие вопросы обсуждали участники Международной летней школы по киберправу, которая уже в четвертый раз проводилась в Вышке.