К плохому не привыкать
Только к зиме россияне осознали, что в стране кризис. Они ждут худшего, спасают сбережения, но расходы планировать еще не начали, — таковы выводы двух докладов, обсужденных на семинаре Лаборатории экономико-социологических исследований ГУ-ВШЭ.
Австрийские R&D-уроки
Австрия, когда-то типичный середняк во внедрении наукоемких инноваций, за десять лет новой политики сумела обеспечить бурный рост R&D.
История и модернизация
Что способствовало и что препятствовало модернизации традиционных обществ, — с докладом на эту тему на семинаре Евгения Ясина выступил знаменитый российский востоковед Леонид Васильев.
Правила для СМИ
Что происходит с рынком, когда экономическая логика заменяется политической, а максимизация прибыли или выручки — вопросами лояльности государству основных игроков рынка? Это вопрос, актуальный для рынка современных российских СМИ, обсуждался на семинаре в Лаборатории экономико-социологических исследований ГУ-ВШЭ.
Нефть может подорожать
За полгода цена нефти упала вчетверо, вернувшись к уровню 2004 г. Объяснить это фундаментальными факторами невозможно: спрос упал не более чем на 0,4%.
Бюджет теряет треть
Правительство решило приблизить бюджет-2009 к реальности. Доходы будут на треть ниже запланированного, деньги придется взять из накопительных фондов.
Жесткие цены
Резкое снижение спроса в России не ведет, в отличие от многих развитых стран, к снижению цен. Проблема в слабом уровне конкуренции.
Правительство не остановило рост внешнего долга
Сергей Алексашенко, директор по макроэкономическим исследованиям ГУ-ВШЭ: "Переживаемый Россией кризис вызван не только внешними, но и внутренними причинами".
До свидания, средний класс!
Больнее всего кризис ударит по начавшему формироваться в России среднему классу — его может не стать. А из регионов сильнее всего пострадают слаборазвитые и монопрофильные.
Как оценить ученых
В научном мире развитых стран — острая дискуссия: можно ли оценивать значимость научных достижений на основе сугубо формальных показателей. Большинство ученых считает, что нельзя.
очно/онлайн